Auch in diesem Jahr wurde der GIS-Day in einem virtuellen Format für SchülerInnen und Interessierte zur Teilnahme in Gruppen bzw. dem Klassenverbund angeboten. Mit Unterstützung des Geoinformations-Dachverbandes AGEO hat das Fachdidakikzentrum Geographie und Geoinformatik der Universität Salzburg ein reichhaltiges Angebot mit unterschiedlichsten Themen aus dem Bereich der Digital Earth - Techmnologien zusammengestellt. Hierbei konnten die SchülerInnen selbstverständlich auch mit den Vortragenden via Chat in Kontakt treten und die Forschenden interaktiv begleiten.
Thursday, November 18, 2021
Online GIS - Day am 17. November 2021
Thursday, November 4, 2021
Urban Field Study- calling for volunteers
Interested in stress perception during walking in urban areas? The Urban Health Field Study aims to investigate the stress perception of walking at different locations in Salzburg. For this purpose, we are looking for 30 volunteers who would like to walk through predefined routes with sensors and receive a 20 € SPAR voucher and refreshment after the walk.
Wednesday, November 3, 2021
Ferienspaß trifft MINT
Im Rahmen des Ferienprogramms "Ferienspaß mit MINT", initiiert von Arbeiterkammer und BFI für Kinder von 10-15 Jahren, wurde dem iDEAS:lab in den Herbstferien wieder die Möglichkeit gegeben, Forschungsinteressierte in seinen Räumlichkeiten zu begrüßen. Hierbei konnten die SchülerInnen im Rahmen verschiedener angeleiteter workshops einen ersten Einblick in verschiedenste Digital Earth Technologien gewinnen.
In einem ersten Modul wurden Möglichkeiten und Anwendungsgebiete der Satellitenbildanalyse erläutert und analysiert. Die TeilnehmerInnen konnten hierbei einen Einblick in die verschiedenen Analysemethoden wie z.B. die objektbasierte Bildverarbeitung erlangen und deren Anwendungen wie beispielsweise im humanitären Bereich oder auch im Katastrophenmanagement oder der Raumplanung kennenlernen. Basierend auf zahlreichen Satellitenbilder wurde angeregt diskutiert, welche Informationen aus den Bildern abgeleitet werde können, wo Einschränkungen bestehen und welche "Geschichten" hinter einzelnen Bildern stecken...
In einem zweitem workshop wurde die Thematik von Emotionen verschiedenster Art in sozialen Medien behandelt. Neben einer breiten Diskussion über die Charakteristika Sozialer Netzwerke wurde den SchülerInnen in diesem Modul die Aufgabe gestellt, unterschiedliche Posts in sozialen Netzwerken mittels Schlüsselwörter einerseits geographisch zu verorten und andererseits auf die in den Nachrichten zum Ausdruck gebrachten Emotionen zu analysieren.
Darüber hinaus wurde den Kindern auch die Möglichkeit gegeben, mit der VR-Brille sowie der Augmented Sandbox sich vetraut zu machen.